"MERIDIANO75, midiendo latitudes", es un programa radial realizado por jóvenes colombianos y argentinos que ponen en la mesa temas actuales y hacen un debate en torno a ello.
El Documental Radiofónico "Meridiano75, midiendo latitudes radiales" es el resultado de una investigación periodística realizada por Diomedes Acosta en la Ciudad de Buenos Aires-Argentina y en Colombia sobre la producción de un proyecto radial hecho por migrantes en el país gaucho.
El Documental radial presenta los diversos aspectos que se tuvieron en cuenta a la hora de realizar, producir y emitir un programa radial desde un excentro Clandestino de Tortura, Exterminio y Desaparición "El Ex- Olimpo" en Buenos Aires, lugar que funcionó durante la dictadura Argentina de 1976-1980, a través de una radio comunitaria.
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El programa de radio “MERIDIANO75, Midiendo Latitudes”, presenta una nueva propuesta radial en el que participa uno de sus integrantes, esta es “CRÓNICAS MIGRANTES” ejercicio radiofónico que involucra procesos de investigación, producción y realización en este caso de un programa en vivo que transmite desde la emisora de la Universidad de La Plata en Buenos Aires –Argentina. Crónicas migrantes en esta emisión aborda el tema de la “Migración estudiantil”, fenómeno que en Argentina es muy importante y amplio, se presentan historias de jóvenes de toda América Latina que cuentan su experiencia, el programa recrea a través de reportajes, entrevistas, música y demás formatos la narración de una temática como la migración.
Equipo realizador del programa "CRÓNICAS MIGRANTES"
de la Especialización en Comunicación Radiofónica de la
Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la
Universidad Nacional de la Plata- Buenos Aires, Argentina
Uno de los sectores más importantes en cuanto a movimientos sociales, son los estudiantes. Los movimientos estudiantiles y universitarios han desarrollado estrategias de confrontación con los gobiernos de América latina a lo largo de todo el siglo XX hasta hoy, mítines, asambleas, diálogos directos, marchas, paradas, tomas, entre otras, han sido las formas en las que la expresión juvenil universitaria se ha hecho presente cuando se quiere reformar el sistema educativo a través de leyes como en el caso de la ley 30 en Colombia o cuando se reclaman derechos fundamentales como la autonomía universitaria o un buen lugar para desarrollar las cursadas como en el caso de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA en Argentina. De esta manera siguen los jóvenes universitarios presentándose y haciendo uso de las luchas políticas y simbólicas que les caracterizan.
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En el tema de la educación universitaria se abre el espacio de reflexión sobre su financiamiento, diversas formas de acceder a ella y el tema de la autonomía en distintos aspectos que permiten entenderla; en este caso se habla sobre la educación pública universitaria en Colombia a partir de lo planteado con la reforma a la ley 30 que a través de movilizaciones y petitorios se derrocó; las instancias que hacen particular la universidad pública en Argentina, los mecanismos de Estado que la conforman y la hacen posible, entre otros aspectos que se visibilizan.
